Формы получения образования и формы обучения

Согласно статье 17 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», выделяются две формы получения образования:

• в образовательной организации,
• вне образовательной организации.

Главное различие между формами образования заключается в том, кто несёт ответственность за обучение ребёнка. В первом случае это школа, а во втором — родители. Они самостоятельно выбирают учебные пособия, программу, педагогов и расписание. Две формы получения образования подразделяются на пять форм обучения — закон и здесь предоставляет свободу выбора.

Вне образовательных учреждений обучение происходит в форме семейного образования (с 1-го по 9-й класс) и самообразования (10–11-й классы).

«Существует разделение на семейное образование и самообразование, поскольку считается, что в 10–11-х классах ребёнок достаточно взрослый, чтобы учиться или готовиться к экзаменам самостоятельно. При этом если на семейном образовании во всём процессе участвуют родители, то на самообразование ребёнок может перейти без учёта мнения мамы и папы. Но и ответственность за своё обучение он будет нести сам»,— комментирует юрист Евгения Панчишняя.

Что такое очное обучение
На очной форме обучения ребёнок пять-шесть дней в неделю ходит в школу, подчиняется её расписанию, регулярно получает оценки и аттестуется. На юридическом языке это называется «находиться в контингенте образовательной организации».

Очная форма обучения подойдёт, если:

• ребёнку нравится ходить в школу, он не мыслит себя без своего класса;
• родитель не может уделять образованию ребёнка много времени и ресурсов;
• ребёнок не привык к дисциплине и нуждается в жёстких рамках.

Вариация очного обучения — надомное. Его организуют для детей, которые из-за болезни не могут посещать занятия в стенах школы. Обратите внимание: это вариация, но не самостоятельная форма обучения.

Что такое очно-заочное обучение
На очно-заочном обучении ребёнок зачислен в школу, но ходит туда несколько раз в неделю или реже, чтобы сдать и получить домашние задания. При этом аттестовываться он обязан вместе с классом: если сегодня пишут контрольную, надо присутствовать.

Школы переводят детей на очно-заочное обучение неохотно и довольно редко: во-первых, из-за лишних хлопот для учителей, а во-вторых, чтобы не создавать прецедентов.

Очно-заочная форма обучения подойдёт, если:

• ребёнок легко осваивает программу по учебникам, без помощи педагогов;
• родитель желает, чтобы у ребёнка было немного больше свободного времени, но не терялась связь со сверстниками;
• спортивный или творческий график ребёнка не совпадает со школьным.

Что такое заочное обучение
На заочной форме обучения ребёнок не ходит в школу и осваивает программу своими силами, с помощью репетиторов или онлайн-ресурсов. Но он находится в контингенте школы, а значит, нельзя менять программу, перескакивать через классы — и придётся придерживаться графика аттестаций.

Правда, контрольные можно сдавать дистанционно. В законе это называется «реализацией образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий». Иными словами, дистанционное обучение — не самостоятельная форма, а лишь способ организации учебного процесса. О порядке проведения контрольных работ нужно договариваться со школой.

График промежуточной аттестации должен быть согласован школой и родителем. На практике это означает, что школа может быть против дистанционного выполнения работ. В школе также могут проводить дополнительно диагностические работы, такие как работы МЦКО или ВПР. Так как учащийся числится в контингенте школы, ему необходимо присутствовать при их написании.

Государственные школы неохотно переводят учеников на заочную форму обучения: юридически при получении образования в школе (неважно, в какой форме) ответственность за его качество лежит на администрации и преподавателях. Если заочник плохо подготовится и не сдаст аттестацию, спросят с учителей.

Заочная форма обучения подойдёт, если:

• ребёнок прекрасно осваивает программу сам;
• семья часто переезжает или много путешествует;
• ребёнок профессионально занимается спортом или творчеством.

Обеспечить ребёнка основным общим образованием обязаны родители. Поэтому до получения аттестата за 9-й класс обучение вне школы называется семейным. Решение о переходе на эту форму принимают мама с папой с учётом интересов ребёнка.

В 10–11-х классах, а также если совершеннолетний человек в своё время недоучился и решил наверстать упущенное, эта форма именуется самообразованием. Ответственность ложится на обучающегося.

Семейное образование (СО)  — гибкая и вариативная форма обучения. Родители вправе выбирать любую программу и по-разному организовывать учебный процесс. Никто не будет спрашивать, как конкретно учится ребёнок, главное, чтобы сдавал аттестации.

Аттестации на семейном образовании и на самообразовании сдаются экстерном.

Экстернат — это не отдельная форма обучения, а форма аттестации на семейном образовании и самообразовании.

Многие эксперты полагают, что толчком к развитию семейного образования в последние годы послужила пандемия коронавируса и число детей на домашнем обучении будет только расти.

По словам научного руководителя Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ Катерины Поливановой, «дети в 2020 году ушли на дистанционное обучение, и родители увидели, что происходит на уроках, ужаснулись и начали ругаться в школьных чатах. Другие обнаружили, что школьную программу можно освоить намного быстрее и самостоятельно. Тогда же существенно выросло число онлайн-школ. Так семейное образование стало понятнее для людей».

Основные виды семейного образования:

Хоумскулинг. Ребёнок обучается в семье и прикрепляется к школе для сдачи промежуточных аттестаций. Родители могут преподавать сами, нанимать репетиторов или подключать онлайн-школы. В последнем случае семейное обучение часто путают с надомным и дистанционным, но это разные вещи.
Анскулинг. То же самое, только ребёнок не придерживается какой-то программы и не прикрепляется к школе для сдачи аттестаций вплоть до 9-го класса.
‍Альтернативные школы. Родители практически полностью делегируют специалистам обучение ребёнка, но тщательно выбирают систему. Это могут быть монтессори- или вальдорф-школы, демократические школы, учебные заведения, работающие по различным авторским методикам.

В 2023 году эксперты Московского городского педагогического университета опросили 1200 респондентов из разных регионов России на тему семейного образования.

По словам руководителя исследования директора НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ Светланы Вачковой, самые частые причины перехода на СО — нерациональное использование времени уроков, объёмные домашние задания, переполненные классы, нездоровая атмосфера в школьном коллективе, в том числе буллинг, а также неготовность школы учитывать особенности детей.

Семейная форма обучения подойдёт, если:

• ребёнку тесно в рамках классической школы, он хочет учиться больше, лучше и быстрее;
• ребёнок совмещает с учёбой профессиональный спорт или концертную деятельность;
• он не успевает за темпом других детей и ему нужен особый подход;
• у ребёнка конфликты с одноклассниками или учителями;
• у ребёнка слабое здоровье, но нет инвалидности либо не нравится вариант надомного обучения;
• семью не устраивает традиционная школьная система, нет контакта с администрацией школы и преподавателями;
• семья часто переезжает или живёт в другой стране, но хочет, чтобы у ребёнка был российский аттестат.
   

Самообразование — это форма получения образования вне школы. То же самое, что семейное образование, только этот термин употребляется в отношении учащихся старше 15 лет или тех, кто уже получил основное общее образование, то есть окончил девять классов.

Форма самообразования подойдёт, если:

• подросток хочет пройти программу 10–11-го классов ускоренно;
• уже начал работать и хочет совместить получение полного среднего общего образования с профессиональной деятельностью; в этом случае также можно поступить на заочное обучение или на очное обучение в вечернюю школу;
• хочет оптимизировать учебный процесс, высвободив больше времени для подготовки к экзаменам или олимпиадам.